Nuevas estrategias de aprendizaje-enseñanza

La tecnología se encuentra en todos los ámbitos de nuestra vida, lo que exige que los docentes incorporemos nuevas estrategias en los procesos de aprendizaje-enseñanza. Realicemos procesos de reflexión-acción con nuestros equipos docentes para evaluar la práctica docente y transformar la educación en nuestros países.

A continuación, les presentamos algunas posibles estrategias para que nos comenten si las han trabajado alguna vez y si creen que tienen posibilidades para el trabajo en educación a distancia:

- Documentación en la plataforma y reflexión crítica.

- Guías de trabajo o actividades.

- Foros interactivos:

• Foro de preguntas para el docente
• Foro del alumnado
• Foro para los tutores
• Foro para cada equipo del grupo-clase
• Foro de Taller.
• Otros Foros interactivos

- Prácticas por internet.

- Laboratorios.

- Diseño de un proyecto de aprendizaje colaborativo con TIC.

- Autoevaluación.

- Portafolio, herramienta de reflexión y evaluación.

- Proyecto de investigación, en equipos.

- Diseño y desarrollo de un Edublog.

- Wiki como propuesta educativa.

- Diseño e implementación de un Webquest educativo sobre un tema de interés.

- Otros.